Actividades de la Biblia de DLTK para
niños
Dios hizo nuestro mundo
por Leanne Guenther
Guía para el maestro – este es solo uno de las posibles planes de clase. Visita sección de la Creación para ver más ideas para complementarlo.
Introducción:
¿Por qué el cielo es azul? ¿De dónde vienen los
bebés? ¿Por qué ladran los perros? Todas estas son preguntas que
hacen todos los niños pequeños. Los niños desde preescolar hasta los
primeros años de primaria están descubriendo constantemente las creaciones
de Dios a medida que exploran el mundo natural. Y nosotros podemos
ayudarles a descubrir al amoroso Dios creador que hizo todo.
En el
principio, no había cielos azules, ni bebés adorables o perros ladradores.
No había nada en absoluto. Pero luego Dios comenzó a crear. Dios
habló y de la nada salió el sol, la luna, la tierra, las montañas, los
valles, las plantas y los animales. Las manos amorosas de Dios crearon
todo a nuestro alrededor.
El mensaje: Dios hizo nuestro mundo.
Asegúrate de repetir el mensaje muchas veces durante la lección. Envía con los niños la hoja para llevar a casa la Creación para animar a los padres a reiterar el mensaje durante la semana. Esta incluye un cartel en la parte inferior que los niños pueden colorear y colgar en su pared o en la nevera.
Sugerencia: un seguidor sugirió crear un
marco pequeño de 8 1/2 x 11 pulgadas usando un pedazo de papel de
construcción como paspartú. Corta tiras de cartón de 2 pulgadas (¡las
cajas viejas de cereal funcionan bien!). Pega las tiras alrededor del
exterior del papel de construcción para hacer el marco. Deja que los
niños pinten, usen focas de caucho o calcomanías para cubrir el marco.
Coloca dos láminas metálicas a través del papel de construcción. Cada
semana, cuando los niños traigan a casa y completen su hoja para llevar a
casa, pueden agregarla a su marco. Las laminas metálicas te permitirán
apilar las hojas y mantenerlas juntas para mirarlas una y otra vez (¡y
ahorran espacio en la nevera!) ¡Que Dios te bendiga, Sarah, por
tomarte el tiempo de compartir tus ideas!
Otro seguidor sugirió:
cuando enseñes Génesis 1, usa libretas para dibujar con colores como
manualidad. Puedes comprarlas en Amazon, o en Oriental Trading
Company. Las libretas parecen negras, y cuando los niños dibujan en
ellas con un palito, el color aparece; es como la creación.
Sinopsis de la lección:
A algunas personas les gusta hacer las manualidades primero y luego leer la historia y a otros les gusta al contrario. A mí personalmente me gusta la primera opción.
Considera siempre ofrecer
mini libros o páginas
para colorear con el tema de la creación para los niños que no están
interesados en participar en la actividad de grupo (o si terminas las
actividades de grupo muy rápido y necesitas algo para ocupar el resto del
tiempo). Todos necesitan de un "tiempo a solas" de vez en cuando.
También al enviar a la casa los
mini libros o
páginas para colorear
con el tema de la creación con la
hoja para llevar a casa los padres tendrán la ayuda que tanto necesitan
para reforzar las lecciones. Puedes hacer un lindo cuadernillo cada
semana y ponerle la hoja para llevar a casa encima – ¡Prometo que la mayoría
de los padres apreciarán el esfuerzo!
Descripción |
Tiempo asignado |
Materiales |
| ¡Bienvenidos!
Recibir las etiquetas con el nombre. Haz que los niños usen crayones, marcadores, lana y cualquier otro material (como
pegante con chispitas) que tengas disponible para personalizar la
etiqueta con su nombre. |
10 a 15 minutos | Etiquetas con el sol, marcador, ganchos imperdibles o cinta. |
¡Hora de hacer manualidades! Preescolar: Haz mascotas de piedra. Ten un frasco con
piedras para que los niños escojan. Déjalos que escojan su
favorita. Luego la pueden pintar, cubrir con escarcha, agregar
ojos móviles, etc., para crear sus propias mascotas de piedra.
Dios hizo nuestro mundo – Dios hizo las piedras. Kindergarten y Grado 1: Móvil de la creación. La forma
como lo hagas depende del tamaño del grupo. Mi método preferido es
entregar a cada niño una de las partes del móvil para que la haga.
Cuando se arme el móvil, cuélgalo en la iglesia o en el salón de clase. Grados 2 y 3: Móvil de la tierra para ventana con papel de seda. Entrega a cada niño pegante blanco, papel de seda verde y azul y una tapa de contenedor de margarina o de helado (dependiendo de qué tan grande quieras que sea tu planeta tierra). Coloca pegante blanco en la tapa del contenedor y cúbrela completamente con una capa delgada (se usa una buena cantidad de pegante, así que si tienes un grupo grande, tal vez quieras que usen tapas pequeñas). Rasga el papel de seda a mano para obtener pedazos con forma de continentes y océanos. Tal vez quieras tener una foto de la tierra o un globo terráqueo disponible para que los usen como referencia. Coloca las piezas con cuidado en el pegante. Aplica otra capa delgada de pegante encima. |
15 a 30 minutos dependiendo de cuantos adultos haya por niño |
Preescolar: piedras, témperas, escarcha, ojos móviles |
|
Hora de leer una historia de la Biblia o de cantar: |
10 minutos | Nuestros mini libros o páginas para colorear pueden distribuirse a los niños para que puedan leer a la vez. Imprime las páginas, grápalas entre sí en orden y dile a los niños cuando deben pasar la página. Los folletos se pueden llevar a casa para colorear. |
|
Cierre: Dependiendo del tiempo que quede, permitir que los niños hagan una
lluvia de ideas sobre algunas de las cosas que Dios quiere que hagamos.
(Cómo podemos obedecer a Dios). Nos encanta aprender,
|
5 a 15 minutos | Tablero de lluvia de ideas
(pizarra, tablero, cartulina,...) Letra de: Canción final estándar |